منتديات مدرستي التعليمية
خدمات مدرستي التعليمية
قوانين المنتديات
عدد الضغطات : 757سوريا
عدد الضغطات : 712مكتبة مدرستي للصور التعليمية
عدد الضغطات : 878

العودة   منتديات مدرستي التعليمية > ~`°*`•.•• ( مَدرستي للمَرحلة الثَانوِيَّة ) ••.•`*°`~ > اللُّغة العربِيّة > المُطَالعة والإنْشَاء

إضافة رد
نسخ الرابط
نسخ للمنتديات
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 03-Apr-2007, 08:56 PM   #1
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future



لاحلى منتدى
تفضلواا باقه رائعه من مواضيع التعبير المختلفه
وكلما حصلت على موضوع حطيته
وانتم شاركوني


دعواااتكم بس
( مــــــــــــــحــــــــــــضـــــــــــــــــــر)

محضر الاجتماع الثاني لجماعه تحفيظ (................)

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين

انه في تمام الساعه4.5 من مساء يوم (.........) الموافق (..........) عقد الاجتماع الثاني في مقر إداره تحفيظ(...................) برئاسه مشرفه الجماعه الاستاذه(.................)وبحضور اعضاء الجماعه:
1-
2-
3-

وقد استهلت مشرفه الجماعه بحمدالله ثم شكرت الحاضرات على حضورهن ثم بدء الاجتماع بعرض جدول الاعمال على النحو التالي :
1-تحديد رسوم الاشتراك الشهريه
2-تحديد يوم لاقامه حفل خيري ويعود دخله لاعانه الفقراء والبمساكين
3-تحديد جهه تمول التحفيظ بالكتب والمقررات اللازمه


وبعد مناقشه مستفيضه خرج المجتمعون بالقرارات التاليه :
1-تحديد الرسوم من سن 5الى 15 10ريال ومن سن 16 فاكثر 30ريال
2- تم تحديد يوم الاثنين من كل اسبوع لاقامه الحفل الخيري
3-تم تحديد جهه تمول التحفيظ بالكتب والمقررات اللازمه الا وهي وزاره الاوقاف والدعوه والارشاد


وانتهى الاجتماع عند الساعه7.00مساء
رئيسه الجماعه(............)
توقيعها:
اعضاء الجماعه: 1-
توقيعها:
2-
توقيعها:
3-
توقيعها :



ملاااااااااااحظه::::
الفراغات اكتبي فيها اسماء من عندك حتى اليوم والتاريخ واسم التحفيظ
نور مدرستي غير متواجد حالياً  

التعديل الأخير تم بواسطة نور مدرستي ; 03-Apr-2007 الساعة 09:34 PM.

رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 08:57 PM   #2
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


تقرير طبي عن تدني الأوضاع الصحية في ليبيا

صدر تقرير طبي عن إنتشار الأمراض الوبائية وإنتشار الأمراض الخطيرة بين أطفال ليبيا في الخمس سنوات الماضية. وجاء هذا التقرير الصادر عن مجموعة من أطباء ليبيا لكي يحذر من كارثة صحية وشيكة في ليبيا بعد أن إنتشر مرض إلتهاب الكبد الوبائي ومرض الايدز والسرطان نتيجة الإهمال العام في القطاع الصحي وتدني مستوى العناية الطبية وعدم وجود الإمكانيات المطلوبة في مستشفيات وعيادات البلاد. وأضاف التقرير بأن السماح للعدد كبير من الوافدين من افريقيا ودول أخرى بالدخول إلى ليبيا دون شهادات طبية سبب في إدخال العديد من هذه الأمراض إلى ليبيا وإنتشارها في اوساط الشعب الليبي.



ولا يخفي على المواطن بأن هذا الإهمال والفوضى العامة في قطاع الصحة، والذي يعاني منه الشعب الليبي في كل مجالات الحياة هو نتيجة تصرفات نظام القذافي والإهمال المتعمد وسياسة التدمير والقمع التي يتبناها نظام القذافي تجاه شعبنا المظلوم. نسأل الله ان يعجل بالفرج والخلاص من هذا النظام الهمجي.
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:00 PM   #3
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


الليل والنهار ,,

كانت السماء صافية , حين رأيتها من شرفة غرفتي , تأملت لحظة ساحرة حين إنبلاج نور النهار من ظلمة الليل فتناهت الى سمعي أصوات فإذا بالنهار و الليل يتبادلان الحوار , اصغيت اليهما , فسمعت :

النهار .... أنا الذي أقسم الله بي إذا تربعت على عرش السنا , فقال ( و النهار إذا تجلى ) وتوجت سور بإسم أوقات ولادتي من ( الضحى , النور , الفلق )

الليل ..... أما أنا فنلت نصيبك من شرف القسم إلى إذا تغشيت , و أنزلت سورة باسم مظاهري من ( القمر و النجم )
وزدت بالتشريف بتتويج سورة سورة باسمي الحقيقي .


النهار ....يكفيك بينة أن الله محى آية الليل و جعل آيتي مبصرة ,و لم يساوي بين الظلام و النور , و جعل لي سراجا وهاجا .


الليل .... كيف تناضلني و مني كان انسلاخك و ظهورك ,و بي أرخت أعوامك و شهورك , و في ظلامي يرى الناس زينة السماء من قمر و كواكب .



النهار .... أيها الليل هلا قصرت من إعجابك , أما خصني الله بمعظم أوقات الصلوات , و أتحفني بالصلاة الوسطى ,و صلاة يوم الجمعة و العيدين ,و بالصيام ووقوف عرفة .



الليل ...أليس العيد بظهور هلالي ؟ وبدء الصيام و الحج بتحريه ؟ و في وقتي صلوات القيام لأهل اليقظة و الإستغفار , وشرفني الله بنزوله إلى السماء الدنيا في الثلث الأخير من وقتي , و شرفني بليلة القدر و أسرى بعبده ليلا .


النهار ... لكن أنا الحياة و أنت الجمود , أنا العمل و أنت الخمول , انا الحركة و في كل حركة بركة , فقد جعلني اله معاشا .


الليل ... كيف تحسب السكون جمودا , أنها الراحة من عناء تعب عمل النهار , كما أنني مجمع السمار و الأفراح و مكمن الأسرار و التسبيح .


النهار .... أنا رمز الجمال عند الإنسان , فوجه الحسناء كالصبح مشرق , و لكن جعلوا الظلم من ظلماتك .


الليل .. و من سوادي شبهوا شعر الحسناء , و جعلوا الشيب من بياضك .


و لما أشتد ما بينهما , قلت : أقصرا عن الجدال , و استغفرا الله عن العجب و الصلف و ليعف الله عما سلف , و أجنحا للسلم و الصلح خير , فكل منكما آية لله في الكون , يولج الليل في النهار و يولج النهار في الليل , و منكما يتكون اليوم , و اليوم فيه نسكي و محياي , فأنتما عمري ,و إذا بالليل و النهار يتصافحان و يتعانقان....


+++++

العين والقلب ,,

لما كانت العين رائدا والقلب باعثا وطالبا ، وهذه لها لذة الرؤية وهذا له لذة الظفر ، كانا في الهوى شريكي عنان . ولما وقعا في العناء واشتركا في البلاء أقبل كل منهما يلوم صاحبه ويعاتبه .


فقال القلب للعين : أنت التي سقتني إلى موارد الهلكات ، وأوقعتني في الحسرات بمتابعتك اللحظات ، ونزهت طرفك في تلك الرياض وطلبت الشفاء من الحدق المراض ، وخالفت قول أحكم الحاكمين : { قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم } وقول رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( النظر إلى المرأة سهم مسموم من سهام إبليس ، فمن تركه خوف الله عز وجل أثابه الله إيمانا يجد حلاوته في قلبه ) رواه الإمام أحمد .
وقال الرسول صلى الله عليه وسلم : ( نظر الرجل في محاسن المرأة سهم من سهام إبليس مسموم ، فمن أعرض عن ذلك السهم أعقبه الله عبادة تسره
فمن الملوم سوى من رمى صاحبه بالسهم المسموم ؟ أو ما علمت أن ليس شيء أضر على الإنسان من العين واللسان ؟ فما عطب أكثر من عطب إلا بهما ، وما هلك أكثر من هلك إلا بسببهما ، فلله كم من مورد هلكة أورداه ، ومصدر رديء عنه أصدراه فمن أحب أن يحيا سعيدا أو يعش حميدا فليغض من عنان طرفه ولسانه ليسلم من الضرر ، فإنه كامن في فضول الكلام وفضول النظر وقد صرح الصادق المصدوق بأن العينين تزنيان وهما أصل زنى الفرج ، فإنهما له رائدان ، وإليه داعيان ، وقد سئل رسول الله صلى الله عليه وسلم عن نظرة الفجأة فأمر السائل أن يصرف بصره . فأرشده إلى ما ينفعه ويدفع عنه ضرره . أو ما سمعت قول العقلاء : من سرح ناظره ، أتعب خاطره ، ومن كثرت لحظاته ، دامت حسراته ، وضاعت عليه أوقاته ، وفاضت عبراته .
وقال الناظم :
تمتعتما يا مقلتي بنظرة
وأوردتما قلبي أمر الموارد
أعيني كفا عن فؤادي فإنه
من الظلم سعي اثنين في قتل واحد

قالت العين : ظلمتني أولا وآخرا ، وبؤت بإثمي باطنا وظاهرا، وما أنا إلا رسولك الداعي إليك ورائدك الدال عليك ، فأنت الملك المطاع ونحن الجنود والأتباع .
أركبتني في حاجتك خيل البريد ثم أقبلت علي بالتهديد والوعيد فلو أمرتني أن أغلق علي بابي وأرخي علي حجابي ، لسمعت وأطعت ولما رعيت في الحمى ورتعت ، أرسلتني في صيد قد نصبت لك حبائله وشراكه ، واستدارت حولك فخاخه وشباكه . فغدوت أسيرا ، بعد أن كنت أميرا ، وأصبحت مملوكا بعد أن كنت ملكا .
هذا وقد حكم لي عليك سيد الأنام وأعدل الحكام عليه الصلاة والسلام حيث يقول : ( إنّ في الجسد مضغة إذا صلحت صلح لها سائر الجسد وإذا فسدت فسد لها سائر الجسد ألا وهو القلب )
وقال أبو هريرة رضي الله عنه : القلب ملك والأعضاء جنوده فإذا طاب الملك طابت جنوده وإذا خبث خبثت جنوده .
ولو أنعمت النظر لعلمت أنّ فساد رعيتك بفسادك وصلاحها ورشدها برشادك ، ولكنك هلكت و أهلكت رعيتك ، وحملت على العين الضعيفة خطيئتك ، وأصل بليتك أنه خلا منك حب الله وحب ذكره وكلامه وأسمائه وصفاته و أقبلت على غيره وأعرضت عنه ، وتعوضت بحب من سواه والرغبة فيه عنه .
هذا وقد سمعت ما قص عليك من إنكاره سبحانه على بني إسرائيل استبدالهم طعاما بطعام أدنى منه ، فذمهم على ذلك ونعاه عليهم ، وقال : { أتستبدلون الذي هو أدنى بالذي هو خير } فكيف بمن استبدل بمحبة خالقه وفاطره ووليه ومالك أمره ، الذي لا صلاح له ولا فلاح ، ولا نعيم ولا سرور ، وفرحة ونجاة إلا بأن يوحده في الحب ويكون أحب إليه ممن سواه فانظر بالله بمن استبدلت ، وبمحبة من تعوضت .

رضيت لنفسك بالحبس في الحش وقلوب محبيه تجول حول العرش . فلو أقبلت عليه وأعرضت عمن سواه لرأيت العجائب ولأمنت من المتالف والمعاطب ، أو ما علمت أنه خص بالفوز والنعيم من أتاه بقلب سليم . أي سليم ممن سواه ، ليس فيه غير حبه واتباع رضاه .



قالت : وبين ذنبي وذنبك عند الناس كما بين عماي وعماك في القياس . وقد قال من بيده أزمة الأمور : { فإنها لا تعمى الأبصار ولكن تعمى القلوب التي في الصدور } الحج : 46



فلما سمعت الكبد تحاورهما الكلام وتناولهما الخصام قالت : أنتما على هلاكي تساعدتما وعلى قتلي تعاونتما.
ثم قالت : أنا أتولى الحكم بينكما ، أنتما في البلية شريكا عنان كما أنكما في اللذة والمسرة فرسا رهان، فالعين تلتذ والقلب يتمنى ويشتهي وإن لم تدرككما عناية مقلب القلوب والأبصار وإلا فما لك من قرة ولا للقلب من قرار .


من كتاب روضة المحبين ونزهة المشتاقين لابن قيم الجوزية بتصرف

+++++

الهواء والماء ,,

التنافر والتضاد بين هواء وماء يزيد من النقاش ويحد من الجدال...
التقى الخصمان بين طيات تتخللها صفحات فحيا كل منهما الآخر...قال الماء:
الحمد الله الذي خلق كل حي "أما بعد" فأنا أول مخلوق ولا فخر ,وأنا لذ ة الدنيا والآخرة ويوم الحشر,وأنا الجوهر الشفاف اذ ا سلّ من الغلاف ,وقد خلق فيّ جميع اللآلئ والأصداف .

قال الهواء:
الحمد الله الذي رفع فلك الهواء على عنصر التراب والماء" أما بعد "فأنا الهواء الذي أؤلف بين السحاب ,وأنـقل نسيم الأحباب,وأهب تارة بالرحمة وأخرى بالعذاب,وأنا الذي سيّر بي الفلك في البحر كما تسير العيس في البطاح,وطار بي كل ذي جناح.

قال الماء:
أصمت أيها المغرور!فأنا أحيي الأرض بعد مماتها ,وأخرج منها للعالم جميع أقواتها,وأكسو عرائس الرياض بجميع الحلل وأنثر عليها للآلئ الوبل والطلل ,حتى يضرب بها في الحسن المثل .. كما قيل ..
إن السماء إذا لم تبكِ مُقلتُها
لم تضحك الأرضُ عن شئٍ من الزهرِ
قال الهواء:
فلا غرو!فأنا الذي يضطرب مني الماء اضطراب الأنابيب في القنا,إذا صفوت صفا العالم وكان له نظرة وزهوا,وإذا تكدرت انكدرت النجوم وتكدر الجو,لا أتلون مثل الماء المتلون بلون الإناء!

قال الماء:
مه.. فكيف ينكر فضلي من دب أو درج؟وأنا البحر الذي قيل عنه في الأمثال,حدث عن البحر ولا حرج, وأما أنت أيها الهواء
لطالما أهلكت أمماً بسمومك وزمهريرك ولا تقوم جنتك بسعيرك.

قال الهواء:
ياإبن الجليد ليس عمرك بمديد!لولاي ما عاش كل ذي نفس, ولولاي ما طاب الجو من بخار الأرض الخارج منها بعد ما احتبس, ولولاي ما تكلم آدميّ, ولا صوّت حيوان, ولا غرّد طائرٌ على غصن بان, ولولاي ما سُمع كتابٌ ولا حديث, ولا عُرف طيّب المسموع والمشموم من الخبيث.

قال الماء:
كُف عن ذلك وتب إلى إلهك.. أما قولكَ: لولاي ما عاش إنسانٌ, ولا بقي على الأرض حيوانٌ, فأقول لكَ: لو شاء اللهُ تعالى لعاشَ العالمُ بلا هواءٍ, كما عاشَ الماءُ في الماءِ, وأنشُدكَ اللهَ أما رأيتَ ما حباني بهِ اللهُ من عظيمِ المنة, حيثُ جعلني نهراً من أنهارِ الجنة, أنا أرفع الأحداث وأُطهّر الأخباث, وأجلو النظر, وأزيلُ الوضرَ, أما رأيت الناس إذا غبتُ عنهم يتضرعون إلى اللهِ بالصومِ والصلاةِ, والصدقةِ والدعاءْ, ويسألونه تعالى إرسالي من قِبل السماءْ؟ وأعلمُ أنني ما نلتُ هذا المقام الذي ارتفعتُ به على أبناءِ جنسي, إلا بانحطاطي الذي عيرتني به وتواضعي وهضم نفسي؟

قال الهواء:
صه..فكيف تُفاخرني وأنت الذي إذا طال مُكثك ظهر خبثُك؟ وعلت فوقك الجِيف وانحطت عندك اللآلئ في الصدف.
وقد كثرُ النزاعُ والجدالُ حتى حكم بينهُما أميرٌ وقال:
إن كلاً منكما محقٌ فيما يدّعيه, فما أشبهكما في السماءِ بالفرقدين, وفي الأرض بالعينينْ, إلا أن مرآة الحقِ أرتني الفضيلةَ تفضل بها أيها الماء أخاك الهواء, وحققت لي بأنكما لستما في الفضل سواء(إن الله تعالى خلق آدم من ماء)
..فأعترف لأخيك بالفضل والذكاء.
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:01 PM   #4
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مناظرة بين الدنيا والآخرة.


أقبلت الدنياm7m تتسربل أجمل أثوابها وحللها وتجر أذيالها خلفها قائلة:
انظروا ا إلي ما أبهاني..أسحر كل من يراني..وسط كل قلب مكاني، الطريق إلي
سهل وقصير ..ولدي من النعم الكثير..في كل ما يتمنى المرء وما يشتهي.. وأعطي بلا مقابل كل من جاءني،
فانا من املك الجنات والبساتين.. والورد والرياحين..وبيدي شتى وسائل اللهو والمرح.. أجعل القلب يعيش في جو من فرح وأبعد الحزن من الفؤاد،
فهنيئا لمن طرق بابي.. واختار العيش في رحابي..وما اطلبه ليس بكثير بل قليل من الوقت.

عندها أقبلت الآخرةm7m.. تمشي بخطى واثقة قائلة:
هيهات هيهات أن يستجاب لتلك المناداة..فمحبتي في قلوب المؤمنين عامرة ..وانك لقلوبهم ساجنة
وأنت يا من تدعين.. بأنك بألوان النعم تنعمين..ساء ما كنت تزعمين..أما لقول الله تعالى كنت تسمعين؟((وللآخرة خير لك من الأولى))
أولا تخبريني..ما نعيمك بجانب نعيمي؟ يا من تملكين البساتين..وبوسائل اللهو تتمتعين.ألا تدرين ما بي من خيرات؟ وما أملك من جنات؟ فيها انهار جارية.. وقطوف دانية.. وحور عين تسر الناظرين،
ويا من بالحسن توصفين.. فلتضعي في الحسبان بأنك تفنين..فلا يكون لأحد فيك مقرا ولا مقاما فصدق من قال:
الدنيا دار بلاء وفناء والآخرة دار خلود وبقاء
ويكفيني من الشرف بان كل ما تملكين من ترف.. محرم عليك محلل لي، وأنت أما تخجلين يوم تخبرين بان طريقي صعب وطويل؟
فاقسم بالذي اقسم بي في كتابه بان من أرادني وجدني.. ومن أحبني سلكني.. وسيتذوق بي ما نسبته لنفسك من فرح ومرح..
واستغفري لما تقولين..إذ انك لمعصية الله تدعين..بل هنيئا لمن استخدمك في الوصول إلي.. ومن باعك ليشتريني بثمنك.. ولمن التجأ إلي بعد الهروب من سجنك.
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:02 PM   #5
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


تقرير عن زيارة وفد المدرسة إلى الجمعية الخيرية

الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على رسول الأمين ، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مديرة المدرسة الأستاذة/ ..................... ، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة إلى الجمعية الخيرية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند الساعة الرابعة وأربعين دقيقة بعد صلاة العصر من يوم الأربعاء الموافق / / 142 هـ ، وكان في استقبال الوفد رئيس الجمعية وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في الجمعية ، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيسة الجمعية الخيرية كلمة ترحيبية ، بيّنت فيها أهداف الجمعية وأبرز نشاطاتها ، وأهم لجانها العاملة ، وبرامجها الاجتماعية والثقافية ، وقدمت شرحاً موجزًا عن برنامج الرعاية الاجتماعية وما يقدمه من مساعدات نقدية وعينية للفقراء والمساكين والأيتام والأرامل والمسنين والمعاقين والمرضى ، تتمثل في تقديم إعانات نقدية شهرية وسنوية وإعانات مقطوعة كالإعانة عند الزواج ، أو عند الكوارث ، أو إعانة تحسين المنازل ، وكذلك تقديم مساعدات عينية من مواد غذائية متنوعة وملابس وأدوات منزلية ومدرسية . كما تقوم الجمعية بتوزيع زكاة الفطر وزكاة التمور على المحتاجين .
وأوضحت رئيسة الجمعية أن من المشروعات الاجتماعية أيضًا مشاريع توزيع الكفارات ، وكسوة العيد ، وحقيبة الطالب ، وبطانية الشتاء والإفادة من الفائض من الولائم ، وتوزيع لحوم الأضاحي .
بعد ذلك اصطحبت المسؤولات في الجمعية الوفد الزائر إلى مرافق الجمعية ، حيث تجولوا في مقرات اللجان العاملة في تقديم المساعدات ، واللجان الأخرى الثقافية والتربوية وغيرها ، واطلع الوفد على تنظيم ملفات المستفيدين من الجمعية ، وطريقة البحث الاجتماعي للتأكد من حاجة المستفيدين ، كما اطلع الوفد الزائر على مستودعات الجمعية ، وتجول الزائرون في مقر روضة الأطفال التابعة للجمعية .
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيسة الجمعية وأعضاء مجلس إدارتها على جهودهم التطوعية ، وعلى حفاوة استقبالهم ، ووعدهم بتقديم المساعدة لهم ، ودعوة والديهُم إلى الاشتراك في عضوية الجمعية ، وتقديم المساعدات المالية والزكوات للجمعية لتوزيعها على المحتاجين .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة السادسة مساءً حيث عادة الطالبات إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
1. إتاحة الفرصة لبقية الطالبات لزيارة هذا المرفق المهم من مرافق العمل الخيري ، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارة أخرى .
2. تقديم برامج توعوية تحث الطلاب وأولياء أمورهم على الاشتراك في عضوية الجمعية ، وتقديم صدقاتهم وزكواتهم إليها لإيصالها إلى المحتاجين .
3. كتابة رسالة شكر لسعادة رئيسة الجمعية الخيرية على حسن استقبالها ،وإطلاعها الوفد الطلابي الزائر على جميع نشاطات الجمعية ومرافقها .
4. شكر سعادة مديرة المدرسة ، ومشرفة النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:07 PM   #6
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مسرحية "بعنوان :

" ورقــة التــوت "


















الشخصيات :


1 ) الجـد

2 ) أحمـد

3 ) خالـد

4) الظـل





















فيلم يعرض :
1- أحداث عنف عالمية .
2- أحداث 11 سبتمبر .
3- تحقيقات الصحافة .
_ تعليق " الظل :
" نحن نعلم جيداً تعصبكم لثوابت دينكم ، ولكن ما تعلموه أبنائكم يؤثر علينا ، فالتعدي على الآخرين أمر مرفوض جملةً وتفصيلاً ، ونحن نرى في مناهجكم تعبئة متطرفة في كره ورفض الآخر ، كما نرى في مناهجكم إشعال الحماس العدواني لأنها تحفز على ما تسمونه "الجهاد المقدس" الذي يولد فكرة العنف والإرهاب عند أبنائكم .
لذا يجب أن يمنع الجهاد المقدس تماماً وأن تلغى فكرة الجهاد من المقررات الدراسية.
فمدارسكم تصنع الإرهاب من خلال بث الأفكار المتطرفة المعادية لنا وإن كتب الدين الإسلامي الدراسية في مدارسكم تحتوي على تحذيرات لأبنائكم من تكوين صداقات معنا .
ونحن نأمركم أن تغيروا مناهجكم وتمحوا منها كل المفاهيم التي تتعارض مع مصالحنا .
فمناهجكم تفرخ الإرهاب ومدارسكم ترعاه .

















أحمد وخالد يدخلان-

أحمد : قلت لك لن أذهب للمدرسة بعد اليوم .
خالد : ماذا تقول ؟ هل جننت ؟
أحمد : قلت لك لن أذهب . ألا تفهم .
خالد : ولماذا ؟
أحمد : أنا لا أريد أن اصبح إرهابياً ؟
خالد : إرهابياً ! ومن قال لك أنك ستصبح إرهابياً بذهابك للمدرسة .
الجد : ماذا بكما ؟ ألم تذهبا للمدرسة؟
خالد : تعال يا جدي وأسمع ما يقول أحمد !
الجد : ماذا بك يا بني ؟
أحمد : لا شيء .
خالد : إنه لا يريد الذهاب للمدرسة !
الجد : هل أنت متعب يا بني ؟
خالد : كلا يا جدي ، إنه لا يريد الذهاب للمدرسة لكي لا يصبح إرهابياً .
الجد : إرهابي ! ما هذا الذي تقوله ؟
أحمد : نعم إننا نتعلم الإرهاب في مدارسنا .
الجد : نتعلم الإرهاب ! كيف يحدث ذلك ؟ ومن قال لك هذا ؟
أحمد : هذا ما يردده الآخرون .أليس تعليمنا مسئول عن ما يسمى بالإرهاب ؟
الجد : لا يا بني أن تعليمنا بريء من هذا الاتهام ، فتعليمنا نقي يستقي أسسه من منهل الإسلام الصافي .


خالد : أليست هذه المناهج هي التي تخرج عليها وزراء وسفراء وأساتذة وملايين الخرجين ، فما الحصانة التي جعلتهم لا يصبحون إرهابيين .
الجد : نعم يا بني أن مناهجنا قائمة منذ مئات السنين ، ولا يذكرونها إلا على سبيل الزراية بها ، وصفوها بالجمود والتحجر وعدم القدرة على التأثير .هل أصبحت إرهابية بين يوم وليلة .
أحمد : أنا لن أتعلم ولن أذهب للمدرسة بعد اليوم .
الجد : أن التعليم يا بني مفروض علينا باعتبار أننا أمة، أمة ذات رسالة تعلم أبنائها دينها وما يصحح عقيدتهم ويضبط سلوكهم .
أحمد : أليست مناهجنا تولد والإرهاب .
الجد : " ولا تعتدوا إن الله لا يحب المعتدين" فأين الإرهاب يا بني.
أحمد : إن مناهجنا تدعو للعنف .
الجد : " وجادلهم بالتي هي أحسن " فأين العنف.
أحمد : مناهجنا تدعو للتعصب .
الجد : " إن أكرمكم عند الله اتقاكم " فأين التعصب يا بني .
أحمد : ولماذا تتهم مناهجنا برعاية الإرهاب ؟
الجد : قدر بلادنا يا بني أن تكون دائما في الصدارة عندما تواجه أمتنا قضايا مصيرية ؟
خالد : بكل أسف شوهت صورتنا المضيئة ولطخت صورة الإسلام المشرقة .
الجد : ارفعوا رؤوسكم لتعانق الرؤوس كوكب الجوزاء . فدينكم دين أمن وسلام دين محبة وعدل ومساواة .
_ صوت خارجي:
" كنتم خير أمة أخرجت للناس تأمرون بالمعروف وتنهون عن المنكر وتؤمنون بالله "




الظل : إن سبب إرهابكم هو كرهكم لنا لأننا لم ندخل في دينكم .
خالد : نكرهكم ! ؟ كيف نكرهكم ؟
وقد تعلمنا أن فاروق الأمة الذي ملأ الدنيا عدلاً وأمنا أقتص للقبطي وهو غير مسلم من أبن عمرو بن العاص حاكم مصر، وقال قولته التي سمع بها العالم " متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحراراً "
الجد: وهذا صلاح الدين يوم حطين سمع أن ريتشارد قلب الأسد قد مرض فما كان منه إلا أن بعث إليه طبيبه الخاص ودواء من عنده . وهم في حالة حرب . هذه سماحة الإسلام هذا ما تزرعه مناهجنا في نفوس أبنائنا كل يوم .
الظل : لا تحدثني عن هذا الصلاح الدين فيجب أن تحذف كل قصصه من كتبكم وكل المفاهيم التي تدعو إلى ما يسمى بالجهاد فهو سبب الإرهاب في العالم .
الجد : " ولا ينهاكم الله عن الذين لم يقاتلوكم في الدين ولم يخرجوكم من دياركم أن تبروهم وتقسطوا إليهم إن الله يحب المقسطين ".
خالد : وهل تعليمنا مسئول عن الإرهاب في حربين عالميتين ،هل تعليمنا هو من ألقى القنبلة الذرية ، هل تعليمنا يملك أسلحة الدمار الشامل التي ترهب العالم ، هل تعليمنا مسئول عن كل ما يحدث في فلسطين .
الظل : إن مصلحتكم تهمنا نحن لا نقول لكم كيف تربون أبنائكم ولكن نقول لكم أن هناك الآلاف من أطفالنا بدون أب أو أم .
خالد : قتل امرئٍ في غابة جريمة لا تغتفر وقتل شعب آمن مسألة فيها نظر
الظل : إن لديكم مشكلة مع شعوبنا حيث أصبحت تخاف من مدارسكم التي تعلم أبنائكم أن غير المسلمين أقل درجة ، ولا بد من تحولهم للإسلام أو المواجهة .
الجد : إنكم تخافوننا لأنكم تجهلوننا . نحن ندعوكم لدراسة الإسلام بعقولكم وليس بعواطفكم.


الظل : نريدكم أن تتقبلوا الواقع وتعيشوه في ظل النظام العالمي الجديد وأن تعلموا أولادكم العمل ضمن هذا النظام كأشخاص مطيعين .
الجد : الآن بدأت تسقط ورقة التوت ، وتتمزق خيوط العنكبوت التي طالما وارت الكثير من العورات .

خالد : إن ما تطلبونه منا هو الإرهاب بعينه .
أحمد : ماذا يريدون يا جدي .
الجد : يا بني إنهم يريدون لنا ديناً جديداً .
أحمد : ديناً جديدا . كيف ؟
الجد : نعم يا بني يريدون أن نهجر ديننا وأن نتعلم وفق خططهم .
أحمد : وهل ستتغير مناهجنا ؟ .
الجد : كلا يا بني لن نغير مناهجنا فهي بريئة من الإرهاب براءة الذئب من دم ابن يعقوب .
_ صوت خارجي :
" إن مناهجنا التعليمية بنيت على ثوابت وأسس محددة طبقاً لحاجاتنا وحاجة مجتمعنا ، وليس لأحد الحق في أن يتدخل في شئوننا الداخلية أو يملي علينا ما يريد "
محمد بن أحمد الرشيد وزير المعارف






أحمد : سيظل تعليمنا مادام القرآن يتلى ليل نهار ، ومادامت السنة موجودة ، وما دامت المصادر الإسلامية محفوظة.
خالد : إن الحضارة لا تقوم على سب الحضارات وإنما تقوم على تحمل شتم أشباه الحضارات .
أحمد : لقد تأخرنا يا خالد لنذهب للمدرسة .
خالد : في رعاية الله يا جدي ؟
الجد : في رعاية الله .
يخرج أحمد وخالد .
الجد : لن يجدي أن نقنع أنفسنا وأبنائنا بما في الإسلام من مبادئ واحترام الحرية الدينية والفكرية ، ورفض العنف واحترام حق الحياة والمساواة بين الناس جميعاً دون نظر لعقائدهم أو دينهم .
لا بد أن نخاطب العالم الآن ودون تردد أو تأجيل ولا نترك الساحة خالية للدعاية المغرضة للإسلام والمسلمين وإلا سندفع الثمن غالياُ
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:11 PM   #7
المراقبة العامة
-||[ عضو مجلس الادارة ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 50

أسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant futureأسيرة الصمت has a brilliant future

افتراضي


الله يعطيك العافيه
التوقيع:
أسيرة الصمت غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:12 PM   #8
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مناظرة بين الهواء والماء لأحد الأدباء

قال (الهواء): الحمدلله الذى رفع فلك الهواء، على عنصر التراب والماء (أما بعد) فأنا الهواء الذى أولف بين السحاب وأنقل نسيم الأحباب، وأهب تارة بالرحمة وأخرى بالعذاب، وأنا الذى سير بي الفلك في البحر كما تسير العيس في البطاح، وطاربى في الجو كل ذى جناح، وأنا الذى يضطرب منى الماء اضطراب الأنابيب في القنا، إذا صفوت صفا العالم، وكان له نضرة وزهوا، وإذا تكدرت انكدرت النجوم وتكدر الجو، لا أتلون مثل الماء المتلون بلون الإناء، لولاى ما عاش كل ذى نفس، ولولاى ما طاب الجو من بخار الأرض الخارج منها بعد ما احتبس، ولولاى ما تكلم آدمى ولا صوت حيوان، ولا غرد طائر على غصن بان، ولولاى ما سمع كتاب ولا حديث، ولا عرف طيب المسموع والمشموم من الخبيث، فكيف يفاخرني الماء الذى إذا طال مكثه، ظهر خبثه، وعلت فوقه الجيف وانحطت عنده اللآلى في الصدف.

فقال (الماء): الحمدلله الذى خلق كل حى (أما بعد) فأنا أول مخلوق ولافخر، وأنا لذه الدنيا والآخرة ويوم الحشر، وأنا الجوهر الشفاف، المشبه بالسيف إذا سل من الغلاف، وقد خلق الله في جميع الجواهر حتى اللآلى والأصداف، أحيي الأرض بعد مماتها، وأخرج منها للعالم جميع أقواتها، وأكسو عرائس الرياض أنواع الحلل، وأنثر عليها لآلى الوبل والطلل، حتى يضرب بها في الحسن المثل، كما قبل:

إن السماء إذا لم تبك مقلتها

لم تضحك الأرض عن شئ من الزهر

فكيف ينكر فضلى من دب أو درج؟ وأنا البحر الذى قيل عنه في الأمثال (حدث عن البحر ولا حرج) وأما أنت أيها الهواء: فطالما أهلكت أمما بسمومك وزمهريرك، ولا تقوم جنتك بسعيرك.

وأما قولك: لولاى ماعاش إنسان، ولا بقى على الأرض حيوان، فجوابه لو شاء الله تعالى لعاش العالم بلاهواء، كما عاش عالم الماء في الماء، وأنشدك الله أما رأيت ما حبانى الله به عظيم المنة، حيث جعلنى نهرا من أنهار الجنة، وأنا أرفع الأحداث، وأطهر الأخباث، وأجلو النظر، وأزيل الوضر، أما رأيت الناس إذا غبت عنهم يتضرعون إلى الله بالصوم والصلاة والصدقة والدعاء ويسألونه تعالى إرسالى من قبل السماء؟ واعلم أنى ما نلت هذا المقام الذى ارتفعت به على أبناء جنسى إلا بانحطاطى الذى عيرتنى به وتواضعى وهضم نفسى وقد كثر بينهما النزاع والجدال، حتى حكم بينهما أمير وقال:

إن كلا منكما محق فيما يدعيه، فما أشبهكما في السماء بالفرقدين، وفي الأرض بالعينين، إلا أن مرآة الحق أرتنى فضيلة تفضل بها أيها الماء أخاك الهواء، وحققت لى بأنكما لستما في الفصل سواء، وهى (أن الله تعالى خلق آدم من الماء) فاعترف لأخيه بالفضل والذكاء.
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:14 PM   #9
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مناظرة بين العين والقلب
لما كانت العين رائدا والقلب باعثا وطالبا وهذه لها لذة الرؤية وهذا له لذة الظفر كانا في الهوى شريكي عنان ولما وقعا في العناء واشتركا في البلاء أقبل كل منهما يلوم صاحبه ويعاتبه.ـ

فقال القلب للعين:ـ
أنتِ التي سقتني إلى موارد الهلكات وأوقعتني في الحسرات بمتابعتك اللحظات، ونزهت طرفك في تلك الرياض وطلبت الشفاء من الحدق المراض وخالفت قول أحكم الحاكمين: (( قل للمؤمين يغضوا من أبصارهم ويحفظوا فروجهم ذلك أزكى لهم )).ـ

أو ما سمعت قول العقلاء من سرح ناظره أتعب خاطره ومن كثرت لحظاته دامت حسراته وضاعت عليه أوقاته وفاضت عبراته. ـ
وقول الناظم:ـ
نظر العيون إلى العيون هو الذي
جعل الهلاك إلى الفؤاد سبيلا
ما زالت اللحظات تغزو قلبه
حتى تشحط فيهن قتيلا

قالت العين:ـ
ظلمتني أولا وآخراً وبؤت بإثمي باطنا وظاهرا وما أنا إلا رسولك الداعي إليك ورائدك الدال عليك
وإذا بعثت برائد نحو الذي
تهوى وتعتبه ظلمت الرائدا

فأنت الملك المطاع ونحن الجنود والأتباع أركبتني في حاجتك خيل البريد ثم بالتهديد والوعيد فلو أمرتني أن أغلق علي بابي وأرخي علي حجابي لسمعت وأطعت، ولما رعيت في الحمى ورتعت. أرسلتني لصيد قد نصبت لك حبائله وأشراكه واستدارت حولك فخاخه وشباكه، فغدوت أسيرا بعد أن كنت أميرا وأصبحت مملوكا بعد أن كنت مليكا هذا وقد حكم لي عليك سيد الأنام وأعدل الحكام صلى الله عليه وسلم حيث يقول:( إن في الجسد مضغة إذا صلحت صلح لها سائر الجسد وإذا فسدت فسد لها سائر الجسد ألا وهي القلب)ـ

وقال أبو هريرة رضي الله عنه: القلب ملك والأعضاء جنوده، فإن طاب الملك طابت جنوده وإذا خبث الملك خبثت جنوده ولو أنمعت النظر لعلمت أن فساد رعيتك بفسادك وصلاحها ورشدها برشادك، ولكنك هلكت وأهلكت رعيتك وحملت على العين الضعيفة خطيئتك وأصل بليتك أنه خلا منك حب الله وحب ذكره وكلامه وأسمائه وصفاته وأقبلت على غيره وأعرضت عنه وتعوضت بحب من سواه والرغبة فيه منه هذا وقد سمعت ما قص عليك من إنكاره سبحانه على بني إسرائيل فكيف بمن استبدل بمحبة خالقه وفاطره ووليه ومالك أمره الذي لا صلاح له ولا فلاح ولا نعيم ولا سرور ولا فرحة ولا نجاة إلا بأن يوحده في الحب ويكون أحب إليه مما سواه فانظر بالله بمن استبدلت وبمحبة من تعوضت رضيت لنفسك بالحبس في الحش وقلوب محبيه تجول حول العرش فلو أقبلت عليه وأعرضت عمن سواه لرأيت العجائب ولأمنت من المتالف والمعاطب أوما علمت أنه خص بالفوز والنعيم من أتاه بقلب سليم أي سليم مما سواه ليس فيه غير حبه واتباع رضاه قالت وبين ذنبي وذنبك عند الناس كما بين عماي وعماك في القياس وقد قال من بيده أزمة الأمور:ـ
(( فإنها لا تعمى الأبصار ولكن تعمى القلوب التي في الصدور))ـ

فلما سمعت الكبد تحاورهما الكلام وتناولهما الخصام قالت:ـ
أنتما على هلاكي تساعدتما وعلى قتلي تعاونتما، ولقد أنصف من حكى مناظرتكما وعلى لساني متظلمة منكما:ـ

يقول طرفي لقلبي هجت لي سقما
والعين تزعم أن القلب أنكاها

والجسم يشهد أن العين كاذبة
وهي التي هيجت للقلب بلواها

لولا العيون وما يجنين من سقم
ما كنت مطرحا من بعض قتلاها

فقالت الكبد المظلومة: أنتما قطعتُماني وما راقبتما الله
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:18 PM   #10
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مناظرة خيالية بين القرية والمدينة

في إحدى الليالي حيث كان القمر غائبا ، وقد اشتدت ظلمة الليل خارج المدينة ، نظرت المدينة إلى نفسها مزهوة وقالت : ما أجمل المدينة ! وما أكثر أنوارها ! أين القرية من هذا الجمال الفاتن ؟
سمعت القرية سؤال المدينة فدارت بينهما المناظرة الآتية :
القرية : مالي أراك مزهوة بنفسك قد امتلأت كبراً وغروراً ؟!
المدينة : ومالي لا أزهو ؟ ألست درة متلألئة وسط هذا الظلام ؟!
القرية : لا تنسي نفسك ، أيتها المدينة المغرورة ، وتذكري كيف كنت بالأمس القريب حين انقطعت عنك
الكهرباء ، وبقي الناس في منازلهم ساخطين عليك ، متبرمين من ظلامك .
المدينة : لئن انقطعت عني الكهرباء ليلة أو ليلتين فإنك تعيشين دائماً في هذا الظلام .
القرية : وهل جلبت هذه الأنوار إلا الصخب والضجيج فأرهقت الأعين وأتلفت الأعصاب ؟ ثم - بالله عليك-
أين أنت من ليلي ، وما أتمتع به من وسكون ترتاح إليه النفس ، فيزول ما بها من كد وعناء ؟!
وهل يشعر أهلك بجمال السماء في الليل يسطع فيها ضوء القمر وقد اجتمعت النجوم من حوله
مرحبات به يسمرن معه في حفل بهيج ؟!
المدينة : لئن سلمت لك بما ذكرته من جمال ليلك فلا تنسي شوارعي الواسعة ، وبناياتي العالية ،وخدماتي
المتعددة كالمستشفيات والمدارس والجامعات وغيرها من المصالح والإدارات التي يحتاجها أبناؤك فيأتون إلي ثم يعودون إليك معجبين بما رأوه في من حسن وجمال .
القرية : أما المدارس والمستشفيات والكثير من الخدمات فقد نشرتها الحكومة في كل مكان ، فصار أبنائي
يتمتعون بها كأبنائك ، ولا تنسي أن كثيرا ممن يديرون مستشفياتك ويدرسون في جامعاتك هم أبنائي الذين نشؤوا في ربوعي ، وتربوا في أحضاني ، فصفت عقولهم وزكت نفوسهم بهدأتي وسكوني . ولا تنسي - أيتها المدينة المغرورة - أنك قطعت ما بين أبنائك من صلات , فأصبح القريب لا يصل قريبه ، والجار لا يعرف جاره ، والزميل لا يزور زميله ، بينما احتفظت أنا بهذه الروابط الاجتماعية الغالية .
حينئذ سكتت المدينة مقرة للقرية بفضلها .
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:19 PM   #11
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


قصة قصيرة ..

بعنوان : سارقو الحلم ...

حقيبة السفر بيدي.. شواهد تتراءى أمام ناظري، قريتي الصغيرة، بيت طيني ذو رائحة لذيذة، أختي ذات الجدائل الطويلة، أمي صاحبة الدفء العارم... تستفزني صور منثورة هنا وهناك، تثيرني أصوات قادمة من بعيد، أشرد عنها تقتحم لحظتي بقسوة، أستسلم، ألقي عليهم نظرة أخيرة...

يستقر جسدي المكدود على أول مقعد في هذا القطار يحيطني هدوء عاصف يهز أوتار سكوني، تتناهى إلى أسماعي حكايات كثيرة.. تصدح بها أفواه عطشى للثرثرة، تمجها حواسي المأسورة في قمقم اللحظة المفاجئة، أخرج من جيبي ورقة صغيرة أرمقها بشدة، تتداعى كلماتي كالسيف الجارف نحوها "لو لم أرك لكنت معهم الآن" غمامات سوداء تختلس النظر عبر نوافذ المساء تشق جدار النور تهتك ستره الشفاف، تعبر خيوط الدفء من هتون ذاكرة مشحونة بالألم، يصرخ الحنين داخلي، أكتمه، يزيد أقمعه، يتحول أنينًا ينتشر في صدري الواهن... أرنو بعيني الذابلتين، نحو ركاب تحيطهم زوابع التعب... نام الجميع... إلا.. أنا، أحلق بأنظاري فوقهم.. ماذا أرى؟ أهداف هاربة.. يثقلها الشجن، أجساد نحيلة تخالها بقايا هياكل منسية لم توارَ تحت الثرى، لربما لأن النبض لم يفارقها بعد، أرض مجدبة تمطرها سحائب الفقر المتلاحقة.. رحلوا مثلي بحثًا عن دنانير.. دنانير.. يا له من حلم صغير يداعب أجفانهم كل ليلة، يعود ذاك الصفير ليعلن شارة الوصول.. أتردد في خطاي، تدفعني الأيدي الممتلئة بالعجلة، أندفع بقوة مصطنعة، أخرج تلك الورقة ثانية، أتفرس العنوان جيدًا، أجر قدمي جرًّا، ها قد وصلت.. يا للهول.. هناك الكثير تساقطوا فوق المعابر، أسير بينهم أتأملهم، ذات الملامح التي فارقتها لتوي... سرقت أحلامهم منهم.. أغلقت أبواب الأمل في وجوههم الشاحبة، أضحوا جذورًا ميتة وطأتها أقدام الجشع بقسوة.. تمزقت.. تناثرت.. غدت أشلاء، لم يبق إلا الصور الماضية، التقطتها يد سارقي الحلم، باعوها بثمن رخيص، وهم من دفع الثمن، لفني رعب مبهم تغلغل في شراييني.. انسحب.. تسرع خطواتي الثكلى، تبتغي خطوات أخرى أسرع أكثر.. يحاصرني صوت شديد أصغي بأذني، لم يكن إلا طيف الحقيقة يهمس بي: "احذريهم إنهم سارقو الحلم، إياك أن تعودي فيسرقوا حلمك الوليد" أفيق فجأة على صوت أمي "أما زلت نائمة؟ سيفوتك القطار".. أتصنع النوم، أقرر ألا أفيق، لن أدعهم يسرقون حلمي وحلمك يا أمي..
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:20 PM   #12
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


قصه

................كن الأكبر



جاءني فتى في الإعدادي يعترف ، لكنه عوض أن يعترف عن خطاياه أعترف عن خطايا والده ، قائلاً :

" إنني إنسان غضوب بسبب والدي ، والدي إنسان عصبي وغضوب ، بسببه صار بيتنا جحيماً لا يُطاق. هذا ليس رأيي أنا وحدي بل رأي والدتي أنا أيضاً ، فـأنه لا يعرف التفاهم معها ، إنما يتصرف بغضبٍ شديدٍ وعنفٍ. والدتي تذوق المرّ بسببه ، وأختي أيضاً تعاني الكثير بسبب والدي ، حتى أصدقائي يعرفون عن والدي عصيبته الشديدة ... لم يعد لنا من يزورنا بسببه ... فماذا أفعل ؟!

أحسست في داخلي بأن الفتى مسكين ، بل والعائلة كلها تحتاج إلى رعاية . بابتسامة قلت للفتى : تُرى من المخطئ والدك أم أنت ؟

- والدي طبعاً ، فالكل يشهد بذلك !

- هل قمت بمسئوليتك نحو والدك ؟

- وما هي مسشوليتي ؟

- أما تؤمن أن الله قادر أن يغير طبيعة والدك ؟

- أؤمن !

- هل تصلي من أجل والدك ؟ هل تصنع كل يوم مطانيات لكي يغير الله طبيعة والدك ؟

- لا !

- إذن أنت مقصر في حق والدك !

بمحبة تطلعت إلى الفتى وقلت له : " كن الأكبر ... صلِ من أجل والدك ، واصنع مطانيات كل صباحِِِِ من أجله ... وعندما تراه في غضبٍ قابل غضبه بيبشاشة ، واخدمه بمحبة ! "

هز الفتى رأسه وبأبتسامة قال : " سأكون أنا الكبير وأنقذ هذه الأمور ! "

بعد عدة أسابيع جاءني الفتى وهو متهلل ، فسألته عن حياته ، أجابني أنه يلمس نعمة الله الفائقة في حياته وفي حياة الأسرة كلها ! قال لي : " كل شئ قد تغير ، والدي صار لطيفاً للغاية ، ليس فقط معي ، وإنما أيضاً مع والدتي وأختى وأصدقائنا ! لقد عرفت كيف أكون أنا الكبير وأمتص غضبه بمحبة وبشاشة ! "
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:22 PM   #13
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


المناظرة بين الليل والنهار



قال الله تعالى ( وجعلنا الليل لباسا وجعلنا النهار معاشا )

آذنت الشمس بالغروب وأقبل الليل بأستار ظلامه قائلا للنهار:
الليل : هيا اذهب وأغرب عن وجهي وأجعل المجال لسوادي فإنك تغيظني وتخنقني قهرا فأنت تبدل ظلامي في كل فجر وكأنك تنسى إن هناك من شاطرك اليوم وقاسمك الساعات .
أجاب النهار ببروده أعصابه : لاتنسى مالي من فضل على جميع الكائنات وانه بسببي تدب الحياة من جديد ويذهب كل كائن إلى ماهو سائر بضوئي تفرح الارض وتعمر الخيرات في الكون كله فمن هو اولى انا ام انت ذات اللون الأسود .
اغتاظ اليل ورد وهو يصرخ : لاتنسى مالي من فضل وان الاجسام ترتاح في ظلمي والكل ينسى هم نهاره في سوادي ويسرح في احلامه إذ يعيش بعيد عن قلق ومتاعب الحياه .
قال النهار : ولكن ؟ هل نسيت ان ظلمتك هذه التي تفتخر بها كانت سترا للجافي وسلاحا للسارق فانت تعينه على فعل جريمته.
فاجاب الليل وهو حزين : لاتنسى ان معاصي العبد كله ليس في ظلامي بل هي تاره تكون ايضا في النهار , انسيت المجاهرون بالسيئات .
فصمت النهار برهه ثم قال : لقد اخطانا ونسينا ان لكل واحد منا شغل وآمال ولكل منا ميزه وافتقار وان الله لايخلق الخلق عبثا فكل سائر الى شغله وما اوجدنا الله الا لينتفع بنا العباد فهيا نمضي قدما في خدمه الإله حتى تفنى هذه الدنيا بسلام الم يقل الله تعالى (( قل ارءيتم ان جعل الله عليكم النهار سرمدا الى يوم القيامه من إله غير الله يأتيكم بليل تسكنون فيه افلا تبصرون )) سوره القصص ايه ( 71)
هيا دعني اذهب والم شتات ضوئي لتسدل سوادك ويرتاح الناس من مشاق .
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:23 PM   #14
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مناظرةبين الكتاب والتلفاز .

الكتاب :- إني أنا الكتاب ، ألفني الكّتاب ، لأغذي الألباب ، بالعلوم والعجاب ، فأقبلوا
ياصحاب …
التلفاز:- إن تنادي ياصديق ،فإن صدرك سيضيق ، وقد تصاب بجفاف الريق ، فصوتك أصبح كالنعيق
.

الكتاب:- ومن تكون يا هذا، يا من بكلامك تتمادى، وعلى الكتاب تتجافى .

التلفاز :- وهل هناك من لا يعرفني ؟ هل هناك من يجهلني ؟ أنا صديق الناس، ومشغل الإحساس
، فبرامجي كالمساج تريح مختلف الأجناس ، فأنا أنا .. أنا التلفاز.

الكتاب :- لا والله ياتلفاز ...
.. فلقد خدعت البشر ، وأعميت البصر ، فنسوا المفيد من الكتب ما ينار به العقل ، وتاهو
وراءك يا أداة الشر ، ياجالب الضرر .

التلفاز :- ولكن قراءك قلل ، تصيبهم بالعلل ، وتشعرهم بالملل إلا القلة من البشر .

الكتاب :- أبداً ..أبدا فمنذ أقدم العصور ، من عهد الديناصور ، كنت
أنير العقول بالعلوم و الفنون ، وأنقلها عبر القرون ، والهضاب والسهول ، و أجوب بها هذا
الكون المعمور، والناس في ديارهم جالسون .

التلفاز:- لعل ما قلت صحيح،لكنك تعلم يا فصيح ، أنني عندما أصيح ، الكل يسرع كالريح ،
ليشاهد المليح والقبيح ، ويجلس على كرسيه المريح ، إلى أن تسمع الديك يصيح .

الكتاب:- إني لأعرف ما تبث من ضرر ،وما أفظعها من صور، تهدم معاني الفكر، وتنقل حضارة
الغجر، وكل أهداف الكفر ،علمتهم شرب الخمر ،ترك الحجاب ونزع الستر، معاني الرذيلة
لمواكبة العصر..

التلفاز:- ربما قد أصبت ، لكني قد رأيت البشر يسعون لجلبي إلى البيت ، مهما زاد سعري
وغليت ، وأنت حتى لو أماهم ظهرت ، فلن يشتريك لا الولد ولا البنت ،حتى لو رخصت
وبنصف قرش صرت ، فلن يشتروك قط .

الكتاب :- هجرني الكثير ، وصحبني القليل ، ولكني مازلت أهدي العلم المنير ، لكل عقل فهيم
، وإن كان التلفاز قد أغوى بعض الناس و أبعدهم عن الكتاب ، فعلهم يهتدون وإلى الصواب
يرجعون ، وعن مصلحتهم يبحثون ، والسلام على المحسنين ، والحمد لله رب العالمين
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-Apr-2007, 09:27 PM   #15
عضو
-||[ أ مشارك ]||-

 
الملف الشخصي:

تقييم العضو:
معدل تقييم المستوى: 112

نور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant futureنور مدرستي has a brilliant future

افتراضي


مذكرااات


تخاريف قلم


لم أكن يوما فارس القصيدة

أو كنت نزار أو شوقي أو سرت في طريقه

لم أخضع يوما لحزني أو كنت يوما رفيقه

لم أركض يوما خلف قلمي .. أو كنت يوما عشيقه

إنما اتخذت منه طوقا ومنفذا للحقيقة

لم اكتب يوما حزني.. وجسدته في وثيقة

بل كنت ارسم قلبي .. وأرسم له الرفيقة

كنت ارسم لهما طريقا من أمان عتيقة

لم أرض يوما أن أبكي أو أخضع في وقت ضيقة

ولكني بكيت في فقدان حبي وضياع العشيقة

لم أرض يوما أن أذرف دمعي و أخفيه عن أعز صديقة

بل كنت أرسم للمستقبل ضوءا وشمسا رقيقة

تداعبني بتيرها فتوقظني من الحلم للحقيقة

لقد فاض بي العشق.. فما عدت أن أطيقه

فما وجدت سوى عينيها لأسبح في بحرهما وأنسى الضيقة

وتلك خواطر قلبي ليبحث عن الرفيقة

تقرأ شعري فتسمع صيته

تلك عمري لا أطيق فراقها لدقيقة

كيف لا وقد عشقتها أكثر من عشاق الأساطير القديمة

أعذروني يا أحبتي ’ فما تلك سوى تخاريف قلم في يد صديقه
نور مدرستي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه للموضوع : موضوعاااات تعبير .....لمنتداي االغالي نور..
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تعبير للمتوسط عابرة للتعليم اللُّغة العربِيّة 162 08-May-2009 11:39 PM
تعبير-رابع b-h-a-sisters اللُّغة العربِيّة 75 15-Apr-2009 12:51 AM
تحضير تعبير عابرة للتعليم اللُّغة العربِيّة 60 14-Apr-2009 10:28 PM
تعبير ثالث ام سلطان22 الصّـف الثَالِـث ابْتَــدائِـيَّ 4 18-Feb-2009 10:42 AM


الساعة الآن 01:03 AM.

مدرستي التعليمية لكل التربويين والتربويات فهي حق للجميع www.mdrsty.net/vb
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

مجموعة: مدرستي ~ ~ مدرستي